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正确夸赞亲子干货:看《妈超3》,学习最高级的留白教育
时间: 2018-06-13 来源:


听说这个妈省理公亲子学院很不错!
嗯为了我们的孩子,我早就在用啦



自从《妈妈是超人3》开播以来,嗯哼凭借着“超高双商”+“甜言蜜语”俘获了无数观众的芳心,同时,霍思燕的育儿方式也成为了网友们热议的焦点。

在上一期节目中,霍思燕再度展现出超高的育儿水平:

在吃过饭后,嗯哼提出要做一个很好喝的果汁。
但是嗯哼根本不会做果汁,他把一颗颗樱桃和蓝莓倒在杯子里,加了点水,拿了根筷子搅拌,自信满满地说:“加水就成汁了呀,我保证肯定可以(做成果汁)。”



在这个过程中,虽然霍思燕内心喊着“傻儿子”,但没有阻拦,只是一步步地问他做果汁还需要什么。最后霍思燕忍不住笑着问:“嗯哼,你知道这世上有榨汁机吗?” 嗯哼说:“不知道。”

在最后,霍思燕说:“大家都知道,当你很认真地投入去做一些事情的时候,你也不希望别人打断你。”

当嗯哼用错误的方法制作果汁时,霍思燕选择不去打断,而是让他自己探索。

这样的做法既为嗯哼的成长留出了空间,允许他在自己的空间里自由发挥,又体现了家长的引导者作用,让孩子在安全的范围内用自己的方式成长。

不得不说这种“留白式”育儿方法的确值得我们家长借鉴。

“ 留白”,是我国传统艺术的重要表现手法之一,中国的书画艺术中常有留白一说。以“空白”为载体留有想象的空间,进而渲染出美的意境的艺术,艺术大师往往都是留白的大师,方寸之地亦显天地之宽。

孩子的成长亦需要留白。

美国人本主义心理学家罗杰斯说,要成为自己。成为自己,才能自我实现。

只是,真的要做自己的时候,并不容易,因为生命成长的空白,很多时候都被父母填满了。

在看似无微不至的照顾中,孩子失去的是自我成长的机会。

我们知道,孩子的成长过程会有几个叛逆期:

第一个叛逆期:2岁左右

当孩子成长到两三岁时,会出现执拗的敏感期,他们从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。他们会经常说“不”、“我就要这样”,事情一定要按他们设想的先后顺序去做,否则就会哭闹。

第二个叛逆期:7-9岁

孩子进入小学后,学会了更多的知识和生活经验,他觉得自己已经长大了,是个“小大人儿”了,极力想挣脱父母的掌控,于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。

第三个叛逆期:12-15岁

从青春期一开始,无论男孩还是女孩,他们的身心就被一股巨大的力量所占据和控制,想法和行为都将产生剧烈的变化。这让他们就像长了犄角的小马,既倔强又刺儿头,以自我为中心易怒,爱发脾气,不听话。

其实,这几个叛逆期就是孩子自我意识的觉醒。

在第一个叛逆期里,孩子总想靠自己的努力完成一件事,要自己做主。

但是,他们的认知和表达能力还没有跟上,甚至很多地方还要依赖成年人的帮助才能完成。所以,很多时候,宝宝心里苦,可是宝宝说不出,而成年人也很难理解孩子,为什么要这样,为什么执拗。

在第二个和第三个叛逆期里,特别需要家长注意。

这两个时期的孩子想要独立,有自己的思想,要自己的空间,这些都是生命的原动力。如果这个时期,父母还在呕心沥血的想爱孩子、事无巨细都想为孩子操心的话,其实就是在扼杀孩子的自我创造力。

在孩子的叛逆期里,父母需要做的就是和绘画大师一样,给孩子的成长留白。让孩子去做自己,去追逐自己生命的方向,给孩子更多的独立空间。

独立的空间,意味着更广阔的生命。



01

记得有一个关于美国总统林肯的故事:

1周岁左右的小林肯,被年轻的妈妈南希牵着小手来到公园的广场前,当他们要上有十几个阶梯的台阶时,小林肯却挣脱开妈妈的手,他要自己爬上去。

他用胖胖的小手向上爬,妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时,他就感到台阶很高,回头瞅一眼妈妈,妈妈没有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。

小林肯又抬头向上瞅了瞅,他放弃了让妈妈抱的想法,还是手脚并用小心地向上爬。

他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小脸蛋也累得通红。那身娃娃服也被弄得都是土,小手也脏乎乎的,但他最终爬上去了。林肯妈妈这才上前拍拍儿子身上的土,在那通红的小脸蛋上亲了一口。

林肯妈妈和霍思燕的教育方法有异曲同工之妙,让孩子用自己的方法去成长。这就是留白教育的完美诠释。



02

纪伯伦的诗歌《论孩子》写道:

你们的孩子,都不是你们的孩子,

乃是“生命”为自己所渴望的儿女。

他们是借你们而来,却不是从你们而来,

他们虽和你们同在,却不属于你们。

你们可以给他们以爱,却不可给他们以思想,

因为他们有自己的思想。

你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,

因为他们的灵魂,是住在“明日”的宅中,

那是你们在梦中也不能相见的。

你们可以努力去模仿他们,却不能使他们来像你们,

因为生命是不倒行的,也不与“昨日”一同停留。

你们是弓,你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢,

那射者在无穷之中看定目标,也用神力将你们引满,

使他的箭矢迅疾而遥远地射了出去。

让你们在射者手中的“弯曲”成为喜乐吧;

因为他爱那飞出的箭,也爱了那静止的弓。

其实,纪伯伦说的也是留白教育:我们给孩子的只能是爱,不能代替他们思想、灵魂的形成。



03

陶行知在《创造的儿童教育》一文中写道:"我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。”

他提出了"六大解放 ":

一是解放他的头脑,使他能想;

二是解放他的双手,使他能干;

三是解放他的眼睛,使他能看;

四是解放他的嘴,使他能谈;

五是解放他的空间,使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问;

六是解放他的时间,不把他的功课表填满,不逼迫他赶考。

陶行知的"六大解放"其实也是留白教育。



在留白教育中,家长只需要挖掘出孩子本来就有的能力,然后允许孩子用自己的方法,想其能想,做其能做,谈其能谈。

父母需要给孩子留出独立的空间,让孩子用自己的方式成长,不去过多干涉,说不定孩子会出现我们意想不到的变化!

最后,照例是我们的干货时间。进行留白教育的时候,再配上15种夸赞孩子的正确做法,会有意想不到的效果呦!

1.你很努力啊!——表扬努力
You tried really hard on that.

当孩子给你呈现一幅漂亮的作品时,可不要被喜悦冲昏头脑,请记得肯定他为此付出的艰辛和努力。

2.尽管很难,但你一直没有放弃。——表扬坚毅
You never gave up, even when it was hard.

当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时,比如苦思冥想一个围棋残局,一次次尝试操场上高高的攀爬架,无数次失败后无数次反复尝试,请记得肯定他的耐心和坚持。

3.你做事情的态度非常不错。——表扬态度
You have such a positive attitude.

当孩子对面临的任务充满了积极向上的正能量时,可不要忘了抓住机会美言几句。

4.你在____上进步了很多!——表扬细节
You have really improved on ______.

当孩子在某方面能力有所提高时,表扬细节,越具体越好,比如:宝贝,你现在游泳时手上姿势更标准了,而且换气频率也更加均匀了,比之前进步了很多,真棒!

5.这个方法真有新意!——表扬创意
What a creative solution to that problem!

这是最需要注意的地方,看到孩子的奇思妙想,最容易让人跟“聪明“挂钩起来,可是奇思妙想真的是“聪明”吗?它应该是创意和思考的积累哦,是孩子在尝试无数次可能性方案之后才收获的脑洞大开呢!所以,表扬”有创意“就对啦!

6.你和小伙伴们合作得真棒!——表扬合作精神
You work very well with your classmates.

一个人无论多能干,能做的事情也是有限的,如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事,做得还不错,请一定要抓住机会肯定孩子的合作沟通能力吧!

7.这件事情你负责得很好!——表扬领导力
I love how you took ownership of that!

有些事虽然不完全是孩子一个人做的,但他是负责管理的,做得好是因为他有很强的责任心和领导能力,表扬到这个点上,能让孩子知道,虽然他并没有在每个步骤上亲历亲为,但能made it happen,也是一种十分重要的能力。

8.你一点都不怕困难,太难得了!——表扬勇气
You are not afraid of a challenge! I like that!

表扬孩子的勇气,是最能帮助他涨“自信指数“的时候。

9.你帮_____完成了她的任务,真不错!——表扬热心
You did a great job of helping ___with her assignment.

“赠人玫瑰,手有余香”,助人是一种美德,一定要表扬孩子的热心,鼓励他多多帮助别人。同时也能让他知道,克服困难的方法有很多种,除了自己的耐心坚持,向别人求助,从别人的经验中学习,也是非常有效的办法呢。

10.你把自己的房间/书收拾整理得真好。—— 表扬责任心和条理性
You have taken great care of your room/books.

能把自己的地盘整理好、把物品收拾好、照顾好,是有责任心,做事有条理的体现,这是孩子能做好其他事情的基础,表扬和鼓励那是必须的。

11.我相信你,因为______。——表扬信用
I know I can trust you because ______.

良好的信用会让孩子的人生道路更加顺畅,所以要适时帮他建立。比如和孩子约定什么时,可以说 “我相信你,因为前几次你说话都算数”,“我相信你,你一定会找到好办法“……

12.你今天参加活动时表现得很好!——表扬参与
You did a great job of participating today!

参与活动,能开拓视野,吸收更多的养分,当孩子积极踊跃的参加活动,并在活动中表现不错时,一定要鼓励他的参与感。

13.你很重视别人的意见,这点做得非常好。——表扬开放虚心的态度
It is so nice that you value other people’s opinions.

从别人身上吸取好的建议和经验,自己能力也会不断提高,拥有成长型思维的人一般都有着开放虚心的态度

14.真高兴你做出这样的选择。——表扬选择
I am so proud that you made that choice.

能出色地完成任务,有时是因为努力,有时却是因为改变了策略,做出了正确的选择。表扬策略,也是培养成长型思维的关键呢。

15.你记得_____! 想得真棒!——表扬细心
You remembered to ____! Great thinking!

细心不仅体现在谨小慎微,更体现在孩子考虑问题的全面性和多角度。出门玩的时候,孩子不忘带伞,后来下雨了还真用得着,原来出门前细心的孩子特意查看了当日天气预报,这时候,爸爸妈妈就该表扬一下他的细心和考虑周全啦。