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绽放青春 多才多艺 ——天津师范大学南开附属中学校级师德标兵李洪泽
时间: 2018-06-28 16:18:54 来源:

我们总在说“中学生像早上八九点钟的太阳”,其实我们中的老师亦然。李洪泽,高中数学教师,一个刚刚步入工作岗位两年的大男孩,像朝阳一样给我们带来了明媚与希望。


“老师是太阳底下最崇高的事业”,这份对教师这一崇高职业的热爱使得他选择将青春与热情贡献于三尺讲台。两年以来,他始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责;作为一名党员,以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以教促学,共同成长

从事教育工作两年以来,连续两年担任副班主任的工作。他以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养学生的成长、成才作为自己不懈的追求。


今年他作为高一1班的副班主任,参与了许多学生活动。在区级三好班集体的评选中,教给学生Focusky、视频的制作和使用方法,和同学们合作完成了宣传视频的制作;在校园合唱比赛的过程中,亲自指导,反复排练,指导视频的制作,和班主任一起用活动锻炼学生、培育班级的合作精神和集体荣誉感;社会实践活动也有他的身影,和学生一同经历,在基地磨练意志、锻炼品格经历成长、体味人生。他说,他喜欢和学生在一起,经过了两年的磨砺,他已经做足了准备,时刻期待着成为一名真正的班主任,带领自己的学生们披荆斩棘,共创辉煌。





    二、关心学生,循循善诱

他都尽自己最大的努力去关爱和指导所有学生,用爱心去凝聚他们。尤其是对在学习和生活中遇到困难的学生,会通过多种渠道、多种形式,做好他们的转化工作。记得班里有一名同学,上课精神萎靡容易犯困,作业常常不按时完成。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。最后,李老师转换思路,试着寻找他本人身上的优点,比如,唱歌好,就让他带领同学们进行合唱比赛的排练;爱劳动,就鼓励他管理班级卫生工作;懂礼貌,就提名他为班级的礼貌标兵;总之,只要发现他的闪光点就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?”试图用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。李老师时常也会把他叫到办公室进行针对性的辅导。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。李老师说:“我逐渐的理解到教育是一种心灵的碰撞,不能只是一味地批评,没有爱的教育是空洞的,只有将心比心,才能让学生感受到关心与爱。”

三、一分耕耘,一分收获

李老师坚信,要想给学生一杯水,教师务必要有一桶水。两年来,在学校领导、全校教师的大力支持和帮助下,他在教育教学中取得了一点点成绩,所担任的学科考试的平均分、及格率名列前茅。此外,李洪泽老师利用自己的专长辅导并带领学生参加第三届、第四届天津市青少年科技创意设计竞赛、天津市第二十一届教育教学信息化大奖赛、第三十二届全国青少年科技创新大赛均获得优异成绩。


今年,他接受了学校委派,兼职信息中心的工作,负责拍照、摄影及刻盘,多媒体电教设备的维护以及录播教室的管理。他始终致力于高效地完成工作,当天录完就及时刻盘,尽快送到老师手中。


虽然教学工作比较繁重,但是李老师是个“闲不住”的人,他经常利用业余时间帮助学生排练合唱、校园艺术节上也会小试身手、运动场
上挥汗如雨,美术教室内也能收获一份恬静。


两年的工作时光让这个意气风发的教育新兵在师大南开附中“团结协作、敢于担当”的附中精神感召下不断成长和进步”,同时收获了
家长、同学们的由衷赞扬和喜爱,在他身上,我们能看到附中年轻教师群体的那份拼搏和努力。在今后的工作中,他会继续默默地奉献,
用博大的胸怀拥抱所有的孩子,无愧于自己的学生、无愧于教师这个神圣事业的责任。