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2017年全国教研工作会议在北京召开
时间: 2017-02-28 13:08:07 来源: 来源:教研网

2017年全国教研工作会议在北京召开

为了全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习2017年全国教育工作会议精神,深入领会《普通高中学校课程方案》和高中各学科课程标准修订工作的基本思路与重点突破,总结2016年全国教研工作,研究部署2017年教研战线全面配合高中课程实施工作,教育部基础教育课程教材发展中心于224日在北京召开了2017年度全国教研工作会议。

出席此次会议的有关领导和专家有教育部党组成员、副部长朱之文,教育部基础教育二司司长郑富芝,教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生,教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞,教育部基础教育课程教材发展中心副主任张国华,教育部普通高中语文课程标准修订组核心成员、首都师范大学教授王云峰,教育部普通高中数学课程标准修订组组长、首都师范大学教授王尚志。

教育部副部长朱之文

教育部基础教育二司司长郑富芝

教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生

教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞

教育部基础教育课程教材发展中心副主任张国华

另外,参加此次大会的还有来自全国31个省、自治区、直辖市,新疆生产建设兵团,5个计划单列市,68个市、县、区的教研机构负责人,以及教育部基础教育课程教材发展中心实验区教研机构负责人。

会议流程

会议由教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞以及教育部基础教育课程教材发展中心副主任张国华主持。教育部及教育部基础教育课程教材发展中心有关领导发表重要讲话。

 

一、领导发言(按发言顺序)

1.教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生做2016年全国教研工作报告

田慧生主任围绕2016年全国教研工作做了总结报告,并就2017年全国教研工作重点任务做了部署。会上,田主任强调教育部基础教育课程教材发展中心把利用《基础教育课程杂志》和教研网组织专家做好高中课程标准的解读和教学指导列为2017年度重点工作之一。

 

2.教育部基础教育二司司长郑富芝介绍基础教育二司2017年工作要点

郑司长详细介绍了全国基础教育领域2017年重点工作,这对于全国教研工作者进一步准确把握2017年度教研工作重点,进一步提高教研工作的针对性和有效性,提供了重要的遵循和依据。

工作要点

一、深化课程和教学改革,着力提升基础教育教学质量。

二、加强中小学教材编写审查,统筹推进教材使用管理 。

三、稳步推进考试评价改革,充分发挥育人导向作用。 

四、启动实施第三期学前教育行动计划,大力提升学前教育普惠水平。

五、启动实施高中阶段教育普及攻坚计划,加快普及高中阶段教育

六、启动实施第二期特殊教育提升计划,全面提升特殊教育发展水平

七、强化基础教育信息化应用,促进信息技术与教育教学深度融合。

 

3.教育部副部长朱之文就教研工作谈自己的认识和体会。

朱之文副部长对教研工作60多年来取得的成绩和教研队伍在基础教育改革和发展事业中所发挥的专业作用给予了充分肯定和高度评价。他指出,教研工作是我国基础教育工作的重要组成部分,已形成了比较完善的教研体系,建立了具有中国特色的教研制度,在保障基础教育质量方面作出了重要贡献。但是在基础教育课程改革不断深入的新形势下,教研工作也面临着严峻的挑战。

朱之文副部长强调,教研工作必须坚持立德树人的工作导向,将这一根本任务贯彻到教育教学全过程,要认真研究各学科的育人功能,为中小学创新育人模式、提高教师能力素质、深化教育教学改革、推进考试评价改革,提供专业化的指导与服务。特别是在今后一个时期,要为新修订的普通高中课程方案和各科课程标准的落实和顺利实施积极贡献专业智慧。

 

 

 

 

 

二、课程方案与课程标准修订情况

教育部基础教育课程教材发展中心刘月霞副主任介绍了普通高中课程方案与课程标准修订工作的基本思路与重点突破。刘主任的报告,对于教研工作人员系统思考、整体把握教研工作重点,不断增强教研工作的大局观,对于教研工作人员更好地为深化普通高中课程改革和高考制度改革提供专业服务,具有指导意义。

教育部基础教育课程教材发展中心刘月霞副主任做报告

下午,教育部普通高中课程标准修订组王云峰教授、王尚志教授就高中语文、高中数学课程标准修订中的重点突破,做了专题报告。

王云峰教授做报告

王尚志教授做报告

 

三、经验分享

浙江省教育厅教研室主任任学宝和上海市教委教研室主任徐淀芳,分别就浙江省和上海市深化普通高中课程改革与高考改革的工作经验做了介绍。

浙江省教育厅教研室任学宝主任做介绍

上海市教委教研室徐淀芳主任做介绍

 

四、分组讨论,大会交流

随后,与会代表分成四个小组,围绕会议主题进行了热烈研讨,每个小组各自派出代表介绍了自己的交流研讨情况。专家和小组代表的发言,对于全体教研人员进一步理解高中课程改革的基本思路和重点突破,了解课程改革和高考改革的试点情况,以及深入思考教研工作如何更好地配合高中课程实施工作富有启发意义。

交流分享

 

五、会议总结

最后,教育部基础教育课程教材发展中心副主任张国华做总结发言,就落实好会议精神,做好2017年度全国教研工作,提三点具体要求,至此大会圆满结束!

要求

第一,教研部门要认真学习、深刻领会并研究落实好会议精神。

第二,教研部门要做好深化高中课程改革各项工作,为教育行政、高中学校和广大高中教师做好专业服务。

第三,要进一步加强教育部基础教育课程教材发展中心与各省级教研机构的工作联系,进一步加强共同推动基础教育课程改革的工作机制建设。